小中高でプログラム教えるのやめてほしい。。。

どうせ、できないんだから。
例えば仕事に直結する売上解析するにしても、アベレージ、メジアン、モードの違いを理解した上での数値処理できないと、的を外した数値処理をしてしまうと思うのですよ。プログラム以前に、プログラムの仕様を検討する能力の育成を望みます。